大阪市天王寺区の算数/数学専門塾｜wit（ウィット）

[コラム] 数学の壁

算数ではリンゴの数や買い物の代金など具体的なものを扱う一方、数学では文字を使った計算や方程式、関数など、抽象的な概念を考える必要が出てきます。数学になると苦手になる子も多く、“思考の移行”や段差の連続性の確保のためにも、名称も含め、再検討すべきだという議論でした。
 
高校数学では、中学までの計算中心の学習から、より抽象的で複雑な内容を扱うようになり、数式の意味を理解しながら論理的に考えることが必要になります。中学まで成績が良かったのに、急に苦手意識を持つ生徒が増えるのも、この“思考の移行”がうまくなされていないことに起因しています。
 
さらには、実社会では数学的な考え方が重要になる場面は多く、単にデータ分析などの計算だけではなく、問題を順序立てて考え、条件を整理し、最適な答えを導くという論理的思考力が欠かせません。近年では、数学的な知識･能力の重要性はますます高まっています。
 
数学は、社会とリンクしていて、自分の将来を広げるための基礎となる学問です。切り売りのような、単なる受験のためだけの勉強ではなく、「数学という学問の本質(論理性)と連続性」を学べるように抜本的に改変されると、もう少し親しみやすい教科になるのではないかと期待します。